1、出示图片,引起幼儿兴趣。
2、师:小朋友们好!今天老师给你们带来了两只蝈蝈,它们是一对好朋友,我们来看看他俩在干什么?(出示图片)
3、提问:蝈蝈的嘴巴有什么用处呢?
4、师:这个时候,两只蝈蝈都想吹牛皮,那么谁能告诉大家,他们到底谁更厉害呢?
5、教师小结:原来两只蝈蝈吹牛皮比赛开始啦,最后谁赢了呢?为什么?
6、请幼儿自由表演吹牛皮的动作。
7、鼓励幼儿创编故事情节。
8、将幼儿分成四组,进行吹牛皮比赛。
9、评选出“吹牛王”和“吹牛大王”。